ALASKA ACADEMY: HIỂU HỌC SINH, ĐÁNH GIÁ ĐÚNG, ĐỒNG HÀNH HIỆU QUẢ

Làm thế nào để đánh giá đầy đủ, chính xác quá trình, kết quả học tập, năng lực, phẩm chất của học sinh?

Làm thế nào để phụ huynh nhìn nhận kết quả đánh giá một cách khách quan, từ đó tích cực hợp tác với nhà trường?

Làm thế nào để kết quả đánh giá chính là thông tin chính xác, kịp thời để giúp học sinh tiến bộ, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục?

Đi tìm câu trả lời cho những băn khoăn trên, sáng ngày 26/07/2025, BGH Trường Tiểu học Quốc tế Alaska đã tổ chức buổi tập huấn: BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG ĐÁNH GIÁ HỌC SINH CHO GIÁO VIÊN ĐỨNG LỚP.

Bằng các hình thức trao đổi, góp ý, thực hành sinh động, sáng tạo và cụ thể, các thành viên tham gia Tập huấn đã có được cái nhìn rõ ràng hơn về:

Tổng quan Thông tư 27

Chuẩn đầu ra của Chương trình GDPT 2018

Mục tiêu, mục đích của việc đánh giá

Những bất cập, hạn chế, tình huống thường gặp trong quá trình đánh giá, cũng như phản hồi của phụ huynh trước kết quả đánh giá.

Bài học rút ra từ thực tế đánh giá học sinh.

“Đánh giá” là nội dung quan trọng nhưng cũng không kém phần nhạy cảm đối với mỗi cá nhân – nhất là với học sinh tiểu học – những mầm non vừa mới hé mở đón nắng gió.

Cùng với “Công cụ đo lường” là Thông tư 27, mong rằng, mỗi thầy cô sẽ ghi nhận, khuyến khích và đánh giá các Alaskids bằng hành trình QUAN SÁT THẤU ĐÁO và TRÁI TIM ẤM ÁP yêu thương. Song song với đó, rất cần sự PHỐI HỢP, ĐỒNG HÀNH TÍCH CỰC của phụ huynh.

Đây sẽ là những yếu tố quan trọng giúp cho việc “Đánh giá học sinh” thực sự hiệu quả; để từ đây, các Alaskids tự tin lớn lên mỗi ngày trong tình yêu thương và lòng biết ơn